Scrivere post che attraggono e connettano empaticamente te al tuo pubblico con il modello narrativo de Il viaggio dell'eroe...

 

In questa lezione voglio parlarti di una delle strategie comunicative, forse tra le più importanti. 

Troppi Insegnanti si soffermano sul TENTARE INVANI di promuovere il prorio stile di AM, la propria scuola o SDC.

Non sanno che sono veramente pochissime le persone interesssate a queste cose. 

Quello che dovresti invece fare è promuovere non ciò che insegni, ma i benefici, la trasformazione che TU in prima persona e poi altri...

Hanno ottenuto grazie a ciò che insegni.

Ed il Viaggio dell'eroe è una delle strategie migliori per farlo. 

Questa tecnica di narrazione e scrittura, senza paura di esagerare, dovrebbe essere presente in 3/4 dei tuoi post e video. 

Il "viaggio dell'eroe" è un concetto narrativo ideato dal mitologo Joseph Campbell.

Questo modello di storytelling è stato ampiamente utilizzato in letteratura, cinema e marketing per raccontare storie coinvolgenti e ispiranti.

Il viaggio dell'eroe segue una struttura ben definita in cui il protagonista (l'eroe) intraprende un'avventura, affrontando sfide e crescendo attraverso il percorso.

Ecco come puoi utilizzare il viaggio dell'eroe nelle tue storie per promuovere i tuoi corsi di arti marziali:

1. Il Chiarimento dell'Ordinario:

3. Introduci il protagonista (potresti essere tu o uno degli studenti della tua scuola di arti marziali) nella sua routine quotidiana.

3. Mostra la sua vita prima di scoprire le arti marziali, evidenziando eventuali sfide o insoddisfazioni.

4. (Cosa non andava, quale era il suo grande disagio) 

2. La Chiamata all'Avventura:

3. Il protagonista riceve una chiamata o un invito a intraprendere un viaggio, che in questo caso potrebbe essere l'opportunità di iniziare a praticare arti marziali presso la tua scuola.

3. Spiega perché il protagonista è attirato da questa nuova avventura.

2. Rifiuto della Chiamata:

3. Inizialmente, il protagonista potrebbe esitare o resistere all'idea di intraprendere il percorso delle arti marziali.

2. Potresti mostrare le sue paure o dubbi riguardo al nuovo impegno, se ovviamente ve ne sono state.

1. L'Incontro con il Mentore:

3. Il protagonista incontra un mentore o un insegnante che lo guida nel suo viaggio.

3. Questo mentore può rappresentare te o uno dei tuoi insegnanti di arti marziali.

6. Sottolinea l'importanza del ruolo del mentore nel fornire istruzioni e supporto.

1. Attraversamento della Soglia:

3. Il protagonista decide di abbracciare il nuovo percorso e inizia il suo allenamento in arti marziali.

7. Mostra il suo impegno e il desiderio di migliorare.

1. Le Prove: Il protagonista affronta diverse prove e sfide durante il suo percorso di apprendimento delle arti marziali.

4. Potrebbero essere momenti di difficoltà fisiche o mentali che il protagonista deve superare.

1. L'Apice dell'Avventura:

3. Il protagonista raggiunge un punto cruciale nel suo viaggio, come una competizione importante o un esame di grado.

2. Descrivi l'emozione e la tensione di questo momento.

6. La Risoluzione:

8. Il protagonista supera l'apice dell'avventura e raggiunge un nuovo livello di competenza e fiducia nelle arti marziali.

2. Questo potrebbe essere il momento in cui ottiene una cintura di grado più alta o partecipa a una dimostrazione di successo.

1. Il Ritorno Trionfale:

3. Il protagonista ritorna al suo mondo ordinario (la sua vita quotidiana) portando con sé i frutti del suo viaggio nelle arti marziali.

3. Descrivi come le competenze acquisite gli hanno cambiato la vita positivamente.

1. La Nuova Vita:

3. Concludi la storia mostrando come il protagonista ha integrato le arti marziali nella sua vita quotidiana

7. e come ha ottenuto benefici in termini di salute, fiducia in sé stesso e autodisciplina.

Utilizzando il viaggio dell'eroe nella  promozione dei tuoi corsi di arti marziali, mostrerà come intraprendere il percorso delle arti marziali presso la tua scuola

può trasformare le vite dei tuoi studenti in un'entusiasmante avventura di crescita personale.